Безымянный

Лекция 6. Берик Абдыгалиулы. Политика памяти

Берик Абдыгалиулы, историк, политолог: Вначале я не планировал рассказывать о той теме, которая сегодня была озвучена. Я работаю над ней вот уже два-три года, в основном в архивах Российской Федерации. Это тема об Алаш-Орде и ее войсках. В этом году будет ровно сто лет со дня ее формирования. Алашские войска состояли из 4-5 полков, бригад,…

22222

Лекция 6. Михаил Акулов. Историческое покаяние

Михаил Акулов, Ph.D., Декан Базового факультета КБТУ Мне бы хотелось сказать пару слов об историческом покаянии. Что значит покаяние в масштабах общества и государства? Поэт и историк Павел Полян в своей недавно опубликованной работе определяет покаяние, как “процесс осознания государством той или иной собственной прошлой политики как неправедной и преступной, нуждающейся в переосмыслении, произнесении вслух…а…

fgfgffg

Лекция 6. Сталинизм после Сталинизма. Доклад Катрионы Келли

Катриона Келли, профессор русистики Оксфордского университета Я начну свое выступление с замечательной кинокартины конца 80-ых годов «Покаяние» Тенгиза Абуладзе. В этом фильме очень глубоко затрагивается вопрос о «виновниках» террора и обо всем этом явлении в целом. Когда мы впервые посмотрели этот фильм, он воспринимался нами, как аллегория, где Варлам — это тот же Сталин, или…

Безымянный

Лекция 6. «Сталинизм после Сталинизма». Соцопрос (видео)

  К шестой лекции цикла «Живая память» «Сталинизм после Сталинизма» мы провели небольшой соцопрос. Наши репортеры задали несколько вопросов случайным прохожим: «Что вы знаете о Сталине?», «Как вы оцениваете его деятельность?», «Был ли кто-либо среди ваших родственников репрессирован в 30-ые годы? «, «Какие уроки современное государство может извлечь из той эпохи?», «Могут ли события тех…

CHOSEN1_

Лекция 6. «Сталинизм после Сталинизма»

  Цикл лекций «Живая память». Лекция 6: «Сталинизм после Сталинизма». Спикеры: Катриона Келли и Берик Абдыгалиулы Недавняя публикация обществом “Мемориал” списка с 40 тысячами сотрудников НКВД напрямую затрагивает вопросы коллективной ответственности и коллективной памяти. Именно этим двум ключевым темам, составляющим по своей сути единое целое, и будет посвящена заключительная лекция цикла Open Mind “Живая память”.…

IMG_8273

Лекция 5. Террор и литература. Ажар Джандосова

Ажар Джандосова:  Так получилось, что я одновременно являюсь внучкой и Ильяса Джансугурова, нашего великого казахского поэта, и государственного деятеля Ораза Джандосова. Оба они в 1937 году были арестованы, а в 1938 году расстреляны в подвалах НКВД, в том самом сером здании по улице Дзержинского, которое упоминалось ранее. Тела расстрелянных тогда складывали в хлебные фургоны и…

IMG_8239

Лекция 5. Террор и литература. Валерий Михайлов о «Великом Джуте»

Валерий Михайлов: В своем выступлении я не собирался рассказывать о терроре, потому что террор – это, все-таки, нечто, что больше относится к методам управления государством. А если говорить о моей книге «Великий Джут», то она рассказывает о народном бедствии, о народной трагедии не только Казахстана, но и всего Советского Союза. Предыдущий спикер в своем выступлении…

IMG_8457

Лекция 5. Террор и литература. Юрий Домбровский

Валерия Короткова, литературовед:  Если вспомнить буквальное значение латинского слова «террор», — запугивание, устрашение, ужас, то можно заметить, что оно очень ярко описывает то, как государственная власть расправлялась с людьми, по тем или иным причинам не согласными с существующим положением вещей. Домбровский был одним из таких людей. Прожил Домбровский всего 69 лет, и, почти все 69…